La Faculté de Droit de l’Université de Bagdad a organisé un atelier intitulé « Mise en œuvre du processus de Bologne : cadre, systèmes d’étude et étapes de transition », présenté par Zeina Rajab Hussein et Hussein Adnan Hadi, le lundi 24 novembre 2025.
L’atelier a exposé de façon synthétique le cadre conceptuel du système de Bologne, ses composantes essentielles et les exigences du système ECTS basé sur les acquis d’apprentissage. Il a également présenté le Student Information System (SIS) comme plateforme centrale pour la gestion académique et son rôle dans le suivi du parcours étudiant.
Les discussions ont porté sur les étapes pratiques de transition vers le système de Bologne et l’harmonisation des programmes selon les standards de qualité européens.
Recommandations principales :
1. Application progressive du système de Bologne et mise à jour des programmes selon les acquis d’apprentissage et l’ECTS.
2. Intégration renforcée entre le SIS et le système de Bologne pour une gestion électronique fiable.
3. Développement d’une base de données unifiée pour l’inscription, les emplois du temps et les résultats.
